บันทึกการเรียน(The classes)ครั้งที่ 11
The knowledge gained : ความรู้ที่ได้รับ
^_^ อาจารย์ให้เคลียร์งานที่มอบหมายให้พร้อมกับส่งใบบันทึกการเข้าเรียน และดูวีดิโอ ด.เด็กกับ ช.ช้าง
^_^ อาจารย์เล่าประสบการณ์จากการไปค่ายจิตอาสาที่แพร่กับรุ่นพี่ปี 4
^_^ อาจารย์สรุปองค์ความรู้ที่ได้เรียนมาเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยมีช่วงอายุที่สมองของคนเรามีการพัฒนามากที่สุดคือ แรกเกิด - 3 ขวบ (ไม่เกิน 4 ขวบ) และช่วงที่สมองหยุดการสร้างเซลล์สมองคือ ช่วงอายุ 7 ขวบ ซึ่งสมองคนเราไม่มีการพัฒนา คงที่ หรือลดน้อยลงนั่นเอง
^_^ อาจารย์สอนเทคนิคการกระตุ้นและผ่อนคลายสมอง( brain ) พร้อมกับร่วมกันทำทุกคน ซึ่งเพื่อนๆก็มีคนที่ทำได้และทำไม่ได้ เพราะเป็นระบบประสาทและสมองซีกซ้าย และซีกขวา เป็นการฝึกสมาธิที่ดี
1.ผ่อนคลายสมอง ( brain ) ถ้าทำท่าต่อไปนี้จะทำให้เรามีความจำที่ดีและเป็นการผ่อนคลาย
- ปุ่มสมอง
- ปุ่มขมับ
- ปุ่มใบหู
2.กระตุ้นสมอง( brain ) เป็นการแยกประสาทระหว่างสมอง( brain )ซีก-ซีกขวา
- แตะสลับหู
- แตะสลับหู จมูก
- โป้ง ก้อย
- จีบแอล
- นับ 1-10
- ทุบและลูบ
- สัมผัสปลายนิ้ว
^_^ อาจารย์เล่าประสบการณ์จากการไปค่ายจิตอาสาที่แพร่กับรุ่นพี่ปี 4
^_^ อาจารย์สรุปองค์ความรู้ที่ได้เรียนมาเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยมีช่วงอายุที่สมองของคนเรามีการพัฒนามากที่สุดคือ แรกเกิด - 3 ขวบ (ไม่เกิน 4 ขวบ) และช่วงที่สมองหยุดการสร้างเซลล์สมองคือ ช่วงอายุ 7 ขวบ ซึ่งสมองคนเราไม่มีการพัฒนา คงที่ หรือลดน้อยลงนั่นเอง
^_^ อาจารย์สอนเทคนิคการกระตุ้นและผ่อนคลายสมอง( brain ) พร้อมกับร่วมกันทำทุกคน ซึ่งเพื่อนๆก็มีคนที่ทำได้และทำไม่ได้ เพราะเป็นระบบประสาทและสมองซีกซ้าย และซีกขวา เป็นการฝึกสมาธิที่ดี
1.ผ่อนคลายสมอง ( brain ) ถ้าทำท่าต่อไปนี้จะทำให้เรามีความจำที่ดีและเป็นการผ่อนคลาย
- ปุ่มสมอง
- ปุ่มขมับ
- ปุ่มใบหู
2.กระตุ้นสมอง( brain ) เป็นการแยกประสาทระหว่างสมอง( brain )ซีก-ซีกขวา
- แตะสลับหู
- แตะสลับหู จมูก
- โป้ง ก้อย
- จีบแอล
- นับ 1-10
- ทุบและลูบ
- สัมผัสปลายนิ้ว
^_^ ภาพกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์
1.ตัวเลขสร้างสรรค์
2.เรขคณิตสร้างสรรค์
3.แบบรูปสร้างสรรค์
4.ภาพสมมาตรสร้างสรรค์
ภาพผลงานศิลปะสร้างสร้างสรรค์ของเพื่อนๆ
^ - ^ 1. ได้เทคนิค วิธีการกระตุ้นและการผ่อนคลายสมอง( brain )เพื่อเพิ่มความจำ และผ่อนคลาย
2. ได้ชื่นชมผลงานของเพื่อนๆที่ทำศิลปะสร้างสรรค์มาสวยงาม
3. ได้เห็นความคิดสร้างสรรค์ของเพื่อนๆในห้องเรียนแต่ละคน
4. ได้องค์ความรู้ใหม่เกี่ยวกับช่วงอายุที่สมอง( brain )มีการพัฒนา และ หยุดสร้างเซลล์
5. ได้เทคนิคการสอนศิลปะสร้างสำหรับเด็กปฐมวัยที่แปลกใหม่ มีแนวทาง การใช้เทคนิค
คำพูด - ถาม เด็กที่จะช่วยสร้างและส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของเด็กมากที่สุด
6. ได้ประสบการณ์เกี่ยวกับการใช้ชีวิตในจังหวัดแพร่จากครูผู้สอน
Assessment : การประเมิน
^ - ^ ประเมินตนเอง
- ตั้งใจเรียน แต่งกายสุภาพเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมภายในห้องเรียน ตั้งใจฟังอาจารย์สอนในห้องเรียน ทำงานที่ได้รับมอบหมายอย่างตั้งใจ มีความรับผิดชอบ ส่งงานตรงเวลา ร่วมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการดูวีดิโอ
ประเมินเพื่อนในห้อง
- เพื่อนแต่งกายสุภาพเรียบร้อย ทุกคนมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมภายในห้องเรียน เพื่อนๆตั้งใจฟังอาจารย์พูด ทุกคนมีผลงานศิลปะสร้างสรรค์ส่งกันถ้วนหน้า ทุกคนมีความรับผิดชอบ ร่วมกันชื่นชมผลงานของตนเองและเพื่อนๆในห้อง
ประเมินครูผู้สอน
- คุณครูเป็นที่ปรึกษา และครูผู้สอนที่ดีมากค่ะ คอยให้คำปรึกษาเรื่องการเรียน การใช้ชีวิตต่างๆ มีวิธี เทคนิคการสอนที่ยอดเยี่ยมเพราะเรียนแล้วไม่ง่วงนอน เรียนสนุก ทำให้อยากมาเรียนทุกคาบ เป็นวิชาที่เรียนตอนบ่ายที่ไม่น่าเบื่อ อาจารย์มีวิธีการกระตุ้นนักศึกษาตลอด จึงทำให้ตื่นตัวตลอดเวลา
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น